تعيد مقاطعة Licheng في مدينة Quanzhou أن تعيد علم التعليم الذكي الجديد الذي يحركه المعلمين

تعيد مقاطعة Licheng في مدينة Quanzhou أن تعيد علم التعليم الذكي الجديد الذي يحركه المعلمين

في السنوات الأخيرة ، اتخذت مقاطعة Licheng ، مدينة Quanzhou ، المعلومات التعليمية كنقطة انطلاق ، وقامت تدريجياً ببناء نظام بيئي جديد للتعليم الذكي مع المعلمين باعتباره جوهرًا من خلال إعادة بناء أدوار المعلمين ، وتحسين تخصيص الموارد ، وابتكار نماذج التدريس. فيما يلي مقارنة وتحليل المواضيع الساخنة للتعليم التي تمت مناقشتها بشدة على الإنترنت في الأيام العشرة الماضية وممارسة منطقة Licheng:

1. تحول دور المعلم: من المعرفة التي تنقل إلى مهندس التعلم

تعيد مقاطعة Licheng وظائف المعلم من خلال "التمكين ثلاثي الأبعاد":

2. بناء البنية التحتية للتعليم الذكي

استثمرت منطقة Licheng 120 مليون يوان لإكمال ترقية المعلومات التعليمية:

3. ممارسة نموذج التدريس المبتكرة

تعزيز ثورة الفصل الدراسي من خلال "ثلاثة تكامل":

4. نتائج المرحلة والخطط المستقبلية

بعد عامين من الممارسة ، حقق بناء التعليم الذكي في منطقة Licheng نتائج ملحوظة: ارتفع معدل امتثال قدرة تدريس المعلومات للمعلمين من 58 ٪ إلى 97 ٪ ، وقد وصل معدل توفير محطات التعلم الرقمي للطلاب إلى 1: 1.2. ستركز الخطوة التالية على تعزيز بناء الدماغ التعليمي ، ومن المخطط تنفيذها بحلول عام 2025:

• بناء 10 مظاهرة وذات حرم حرم ذكي
• زراعة 200 مدرس CIO
• تطوير 1000 دورة رقمية عالية الجودة

تُظهر ممارسة منطقة Licheng أنه فقط من خلال وضع المعلمين في جوهر التحول الرقمي للتعليم ، يمكننا حقًا أن ندرك قيمة التعليم الذي يدعم التكنولوجيا. يوفر نموذج التعليم الذكي "الذي يحركه المعلم" تجربة نموذجية قابلة للتكرار للتنمية عالية الجودة للتعليم الإقليمي.